- Szczegóły
31 października 2025r. w naszej świetlicy szkolnej obchodziliśmy ŚWIĘTO DYNI było dyniowo i kolorowo.
Dzieci, które miały ubrania w odcieniach koloru pomarańczowego dostawały słodkie małe "co nieco" , a Ci którzy wyróżniali się dodatkowo motywami dyniowymi, albo przynieśli dynie zostali obdarowani dyniowymi niespodziankami
- Szczegóły
30 października 2025r. odbyły się w naszej szkole zajęcia dla klas 1-3, w ramach innowacji "Odłóż smartfon, weź wędkę", prowadzone przez Dyrektora Biura Okręgowego PZW Radom, p. Mariusza Makowskiego.
Podczas zajęć uczniowie wprowadzeni zostali w świat wód powierzchniowych, ze szczególnym uwzględnieniem rzek i jezior. Przedstawione zostały także aspekty związane z racjonalnym użytkowaniem słodkiej wody i jej zanieczyszczeniami.
- Szczegóły
W naszej bibliotece szkolnej odbyła się niecodzienna uroczystość - Pasowanie na czytelników uczniów klas pierwszych. Uroczystość była podzielona na dwa dni. 30 października czytelnikami biblioteki zostali uczniowie klasy Ia, a 1 listopada uczniowie klasy Ib.
To ważny moment w życiu każdego młodego czytelnika, który po raz pierwszy oficjalnie zostaje przyjęty do grona użytkowników biblioteki szkolnej. Na początku spotkania uczniowie zostali zaznajomieni z krótką historią książki, dowiedzieli się, że biblioteka to miejsce, w którym każdy może znaleźć coś ciekawego dla siebie - bajkę, opowieść przygodową czy książkę popularnonaukową. Zapoznali się również zasadami korzystania z biblioteki szkolnej; uświadomili sobie, że książki należy szanować, aby mogły przez długie lata służyć innym.
Pierwszoklasiści uczestniczyli również w zabawie Zgadnij, z jakiej to bajki, podczas której rozpoznawali bohaterów znanych i lubianych opowieści. Zwycięzcy miniturnieju otrzymali zakładki do książek.
Najważniejszym momentem uroczystości było złożenie przysięgi czytelnika. Uczniowie ślubowali, że będą kochać książki, korzystać z ich mądrości i dbać o nie. Następnie panie organizatorki dokonały symbolicznego pasowania na czytelnika, dotykając ramienia każdego ucznia dużą książką i wręczając pamiątkowe dyplomy.
- Szczegóły
29 października 2025 r. w szkolnej bibliotece PSP nr 5 w Radomiu, w ramach Tygodnia Bibliotek, uczniowie klas II i III przygotowywali kolorowe ozdoby z motywem książek, wykazując się kreatywnością i zaangażowaniem.
Wykonane prace posłużyły do udekorowania tablic informacyjnych w bibliotece. Teraz biblioteka wygląda jeszcze bardziej przytulnie i zachęca do czytania.
- Szczegóły
Obchody Dnia Papieskiego w naszej szkole odbyły się 12 października 2025 roku pod hasłem nawiązujacym do nauczania papieża, który niósł światu nadzieję i wskazywał, że jest ona zakorzeniona w Chrystusie.
W naszej szkole wolontariusze przybliżyli uczniom klas młodszych osobę św. Jana Pawła II - prezentacja multimedialna. Spotkanie zakończyło się pytaniami na temat tego świętego.
Na głównym holu wyświetlone zostały slajdy ukazujące naszego Rodaka, który swoim nauczaniem niósł nadzieję, że w każdym człowieku drzemie dużo dobra i miłości. Święty Jan Paweł II czerpał ją z modlitwy różańcowej, do której wszystkich zachęcał.
Podziękowaniem za pontyfikat św. Jana Pawła II była wykonana przez klasy młodsze gazetka - "Kwiaty wdzięczności".
- Szczegóły
28 października 2025 r. w szkolnej bibliotece PSP nr 5 w Radomiu, w ramach Tygodnia Bibliotek, odbył się Dzień Łamaczy Szyfrów Cezara.
Uczestnicy wydarzenia mieli okazję przenieść się w świat zagadek i ukrytych wiadomości. Zadaniem uczestników było odszyfrowanie tekstów zapisanych szyfrem Cezara, czyli prostą metodą kodowania polegającą na przesunięciu liter alfabetu o określoną liczbę miejsc. Ukryte hasła nawiązywały do korzyści płynących z czytania książek, przypominały, że czytanie rozwija wyobraźnię oraz poszerza horyzonty. Zadania wymagały sprytu, logicznego myślenia i spostrzegawczości, a każdy poprawnie rozszyfrowany tekst przybliżał uczestników do zdobycia tytułu Łamacza Szyfrów.
Na zakończenie najlepsi uczestnicy otrzymali dyplomy oraz słodkie upominki, a każdy, kto wziął udział w zabawie, mógł poczuć się jak prawdziwy tajny agent.
